LA COMPREHENSION DU LANGAGE FIGURE DANS LES TROUBLES SCHIZOPHRENIQUES. APPORTS DE L'APPROCHE ELECTROPHYSIOLOGIQUE A LA PSYCHOPATHOLOGIE ET AUX MODELES PSYCHOLINGUISTIQUES DE L'ACCES AU SENS FIGURE.
ACTIVATION DES CODES ORTHOGRAPHIQUES ET PHONOLOGIQUES DANS LA RECONNAISSANCE VISUELLE DU MOT: TEST EN FRANCAIS DE LA STRUCTURE DE LA REPRESENTATION ASSEMBLEE EN CONSTITUANTS CONSONNES ET VOYELLES.
ETUDE PSYCHOLOGIQUE ET PSYCHOLINGUISTIQUE DE L'ACQUISITION DU LANGAGE CHEZ DES JEUNES ENFANTS ATTEINTS PAR UNE AMYOTROPHIE SPINALE INFANTILE DE TYPE II AGES DE 25 A 47 MOIS.