Analyse des effets de Facebook et des applications mobiles digitales éducatives sur les résultats universitaires des étudiants de la langue anglaise de l’Institut Supérieur des Sciences de l’Education de Guinée : Cas de la cohorte de 2015
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ENSEIGNEMENT DU DEBUT DE L'ANALYSE REELLE A L'ENTREE A L'UNIVERSITE. ARTICULER CONTROLES PRAGMATIQUE ET FORMEL DANS DES SITUATIONS A DIMENSION A-DIDACTIQUE.
LA FORMATION CONTINUE UNIVERSITAIRE A TAIWAN ET EN FRANCE. ANALYSE COMPARATIVE DE LA SELECTION DES CANDITATS A LA FORMATION CONTINUE UNIVERSITAIRE (2000-2003).
DIDACTIQUE DES LANGUES EN MILIEU UNIVERSITAIRE : ANALYSE CONTRASTIVE DE LA MORPHOLOGIE ET DU SEMANTISME DU GENRE DANS L'ENSEIGNEMENT DUU FRANCAIS A DES LOCUTEURS ANGLOPHONES.
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Nous vous souhaitons de belles fêtes de fin d'année !
L’équipe de l’ANRT
Découvrez en image l'Atelier National de Reproduction des Thèses et les différents services qui le composent.