These sur PEDAGOGIE, METHODES EDUCATIVES
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Thèse de CALENDREAU Louis Réf ANRT : 55477
LE POUVOIR ET L'AUTORITE. LEURS INTERACTIONS EN MILIEU EDUCATIF.
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Thèse de LEBOUVIER Bruno Réf ANRT : 55478
FONCTIONNEMENTS USUELS ET RESISTANCES A LA PROFESSIONNALISATION DES CONSEILLERS PEDAGOGIQUES EPS DU SECOND DEGRE.
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Thèse de ESPINOZA-TELLEZ Maria-Eugenia Réf ANRT : 55510
CHEMINEMENT FORMATIF ET CONSTRUCTION DE LA DIMENSION IDENTITAIRE CHEZ LES SUJETS PORTEURS D'UN HANDICAP VISIBLE ET EVIDENT. (S.P.H.V.E.). CONTRIBUTION A L'ANALYSE D'INTERACTIONS ENTRE LE HANDICAP PHYSIQUE VISIBLE ET EVIDENT, LES DIMENSIONS IDENTITAIRES, E
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Thèse de RENAUD Dominique Réf ANRT : 55522
INNOVATION ET ORGANISATION APPRENANTE DANS LES SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS. DE LA MOBILISATION A L'OUBLI : LE CAS DU PROJET SAFONA DANS LE BASSIN DE NICE-CAGNES.
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Thèse de BOURG Adrien Réf ANRT : 55564
PHENOMENES DE TRANSPOSITION AUTOUR DE DEUX OUEVRES EXTRAITES DU PETIT LIVRE D'ANNA MAGDALENA BACH - DES PRATIQUES PIANISTIQUES DU DOIGTE A LEUR ENSEIGNEMENT.
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Thèse de BERNARD François-Xavier Réf ANRT : 55745
L'IMPACT COGNITIF DES DISPOSITIFS MEDIATIQUES SUR LES ENFANTS D'AGE PRESCOLAIRE EN SITUATION D'APPRENTISSAGE AVEC UN ADULTE. ETUDE DE CAS DE SIMULATEUR INFORMATIQUE DANS LE CONTEXTE D'UNE EXPOSITION SCIENTIFIQUE.
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Thèse de DECRON Alain Réf ANRT : 55746
LE RECIT-EDUCATIF, UN TISSAGE DISCURSIF COMPLEXE POUR APPRENDRE, PENSER ET SE CONSTRUIRE.
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Thèse de LAVIELLE-GUTNIK Nathalie Réf ANRT : 55835
« DEVENIR SOI-MEME » COMME LES AUTRES. SENS DONNE ET ENGAGEMENT DES SUJETS EN AUTOFORMATION : LES CAS DES APP.
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Thèse de DESILLES Loïc Réf ANRT : 55854
REGARDS CROISES SUR HUIT ECOLES PRIMAIRES A LA REUNION : MESURE ET ANALYSE DES DIFFERENCES DE PERFORMANCES.
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Thèse de CHARRIER Brigitte Réf ANRT : 55971
APPROCHE CLINIQUE DU TRAVAIL EN EQUIPE PEDAGOGIQUE VERS UN RAPPORT AU SAVOIR D'EQUIPE ? ANALYSES DE REUNIONS CONCERNANT TROIS EQUIPES D'ENSEIGNANT(E)S DE LETTRES MODERNES.
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Thèse de LEE Young-Ok Réf ANRT : 55995
L'IMPACT DE LA FORMATION A LA MEDIATION COGNITIVE SUR LA POSTURE DES ENSEIGNANTS ET DES FORMATEURS EN REGION PARISIENNE.
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Thèse de FILLIOT Philippe Réf ANRT : 56014
L'EDUCATION SPIRITUELLE OU L'AUTRE DE LA PEDAGOGIE. ESSAI D'APPROCHE LAÏQUE DE LA RELATION MAITRE-ELEVE-SAVOIR DANS LES SPIRITUALITES DE L'ORIENT ET DE L'OCCIDENT (YOGA, SAGESSES CHINOISES, BOUDDHISME ZEN, CHRISTIANISME).
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Thèse de OBONO MBA ESSONO Anasthasie Réf ANRT : 56330
LA FORMATION A DISTANCE AU GABON. ENJEUX ET PERSPECTIVES.
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Thèse de JULIERS Sylvie Réf ANRT : 56588
L'ENSEIGNANT EN SES OBJETS.
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Thèse de CHOPIN Marie-Pierre Réf ANRT : 56619
LE TEMPS DIDACTIQUE DANS L'ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES. APPROCHE DES PHENOMENES DE REGULATION DES HETEROGENEITES DIDACTIQUES.
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Thèse de KONIDARI Victoria Réf ANRT : 56645
LES CITES DE CONNAISSANCE - METHODOLOGIE DE GESTION DE LA QUALITE DES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES.
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Thèse de IBOUANGA Julien Réf ANRT : 56682
LA FORMATION A L'EVALUATION PEDAGOGIQUE DANS LE CURRICULUM DES ENSEIGNANTS DU SECOND DEGRE GENERAL : ROLES DES EXPERIENCES FORMELLES ET INFORMELLES.
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Thèse de COLLOMB Natacha Réf ANRT : 57038
JOUER A APPRENDRE. SPECIFICITES DES APPRENTISSAGES DE LA PETITE ENFANCE ET DE LEUR RÔLE DANS LA FABRICATION ET LA MATURATION DES PERSONNES CHEZ LES T'AI DAM ( BAN NAKHAM, NORD-LAOS).
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Thèse de VAJAS Frédéric Réf ANRT : 57056
COMMUNICATION, ETHIQUE, INSTITUTION : QUELLES FORMES COMMUNICATIONNELLES POUR UNE EDUCATION MORALE ? APPROCHE MULTIREFERENTIELLE DE LA QUESTION ET ANALYSE DE PRATIQUES.
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Thèse de BEDOIN Evelyne Réf ANRT : 57086
LIRE LE TEXTE, LIRE LE MONDE : DU JEU INTERPRETATIF EN LITTERATURE ET EN SCIENCES.
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Thèse de NOIREAUD SEVAUX Marie-Christine Réf ANRT : 57274
LA QUESTION DU SUJET EN SITUATION INTERCULTURELLE DE FORMATION: LE CAS DE FEMMES PONDICHERIENNES
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Thèse de PEYRAT Marie-France Réf ANRT : 57291
TUTORAT ET APPRENTISSAGE COOPERATIF : COMPARAISON DE DEUX METHODES PEDAGOGIQUES
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Thèse de PESCE Sébastien Réf ANRT : 57346
VERS UNE SEMIOTIQUE DE L'INSTITUTIONNEL. LA FABRIQUE DE L'INSTITUTION A L'ECOLE DE LA NEUVILLE.
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Thèse de ALBANEL Xavier Réf ANRT : 57534
LE TRAVAIL D'EVALUATION L'INSPECTION DES PROFESSEURS DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE.
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Thèse de MEURISSE Stéphane Réf ANRT : 57564
QUEL DANGER FERA T-IL DEMAIN ? LES ROLE DES EXPECTATIONS DE PROTECTION SUR L'ACTIVATION DIFFERENTIELLE DES COMPOSANTES DU MODELE DE L'IMPLICATION ET DE LA CONSTRUCTION DE LA CULTURE DU RISQUE. L'EXEMPLE DES « RISQUES METEOROLOGIQUES ».
Actualités
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