Après de nombreuses années consacrées à l'impression et à l'édition de thèses, au service de la diffusion du savoir académique, nous vous informons de la fermeture de notre service « Thèse à la carte » au 30 mars 2026.
Nous remercions l'ensemble des établissements, doctorants et partenaires institutionnels pour la confiance accordée.
Nous restons à votre disposition pour toute question ou information complémentaire via l'adresse diffusion-theses@univ-lille.fr
Home>PSYCHOLOGIE>NEURO-PSYCHO-PHYSIOLOGIE>L'EMOTION : VECTEUR DE COMPREHENSION A TRAVERS L'INCORPORATION DES « SIGNES » DE L'OEUVRE LITTERAIRE CHEZ LE JEUNE LECTEUR.
Doctoral thesis MENDLEVITCH Jenny
Réf ANRT : 58628
L'EMOTION : VECTEUR DE COMPREHENSION A TRAVERS L'INCORPORATION DES « SIGNES » DE L'OEUVRE LITTERAIRE CHEZ LE JEUNE LECTEUR.
Identifiant BU : 08MON30073 - 480 pages - Disponible au format microfiche - Contact us