Home>LINGUISTIQUE>LINGUISTIQUE GENERALE, DESCRIPTIVE>L'APPRENTISSAGE DU PRETERIT ET DU PRESENT PERFECT DANS LE CADRE SCOLAIRE : ETUDE EXTENSIVE CHEZ DES APPRENANTS FRANCOPHONES DU SECONDAIRE ET DES ETUDIANTS DU SUPERIEUR.
Doctoral thesis PAYRE-FICOUT Coralie
Réf ANRT : 56039
L'APPRENTISSAGE DU PRETERIT ET DU PRESENT PERFECT DANS LE CADRE SCOLAIRE : ETUDE EXTENSIVE CHEZ DES APPRENANTS FRANCOPHONES DU SECONDAIRE ET DES ETUDIANTS DU SUPERIEUR.
Identifiant BU : 07GRE39051 - 301 pages - Disponible au format microfiche - Contact us
