Home>SCIENCES DE L'EDUCATION>POLITIQUES EDUCATIVES. PLANIFICATION>LES INTERACTIONS ENTRE DEMARCHES EVALUATIVES ET DEMANDES SOCIALES D'EDUCATION. QUELLES PERSPECTIVES POUR LES POLITIQUES EDUCATIVES LOCALES ? ETUDE DE CAS RELATIVES AUX C.E.L. EN HAUTE GARONNE.
Doctoral thesis POULIN MALLET Carine
Réf ANRT : 52147
LES INTERACTIONS ENTRE DEMARCHES EVALUATIVES ET DEMANDES SOCIALES D'EDUCATION. QUELLES PERSPECTIVES POUR LES POLITIQUES EDUCATIVES LOCALES ? ETUDE DE CAS RELATIVES AUX C.E.L. EN HAUTE GARONNE.
Identifiant BU : 05TOU20050 - 542 pages - Disponible au format microfiche - Contact us
