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Home>SCIENCE POLITIQUE>SOCIOLOGIE POLITIQUE>PARTICIPATION ET INTERET POLITIQUES DE LYCEENS FRANCAIS, BELGES ET QUEBECOIS AU DEBUT DES ANNEES QUATRE-VINGT-DIX : UNE ANALYSE PLURIELLE FONDEE SUR LA DYNAMIQUE DE CONSTRUCTION DES UNIVERS DE REFERENCE.
Doctoral thesis FOURNIER Bernard
Réf ANRT : 28375
PARTICIPATION ET INTERET POLITIQUES DE LYCEENS FRANCAIS, BELGES ET QUEBECOIS AU DEBUT DES ANNEES QUATRE-VINGT-DIX : UNE ANALYSE PLURIELLE FONDEE SUR LA DYNAMIQUE DE CONSTRUCTION DES UNIVERS DE REFERENCE.
Identifiant BU : 98IEPP0026 - 493 pages - Disponible au format microfiche - Contact us