Accueil>SCIENCES DE L'EDUCATION>ECOLE PRIMAIRE, ENFANCE>LA PEDAGOGIE PAR OBJECTIFS ET LES CURRICLA SCOLAIRES. ANALYSE DU CONTENU DES MANUELS DE LECTURE DES TROIS DERNIERES ANNEES DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE EN JORDANIE
Thèse de doctorat de ELIAS Asma
Réf ANRT : 8792
LA PEDAGOGIE PAR OBJECTIFS ET LES CURRICLA SCOLAIRES. ANALYSE DU CONTENU DES MANUELS DE LECTURE DES TROIS DERNIERES ANNEES DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE EN JORDANIE
Identifiant BU : 89PA05H039 - 505 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous