Après de nombreuses années consacrées à l'impression et à l'édition de thèses, au service de la diffusion du savoir académique, nous vous informons de la fermeture de notre service « Thèse à la carte » au 30 mars 2026.
Nous remercions l'ensemble des établissements, doctorants et partenaires institutionnels pour la confiance accordée.
Nous restons à votre disposition pour toute question ou information complémentaire via l'adresse diffusion-theses@univ-lille.fr
Home>PSYCHOLOGIE>PSYCHOLOGIE COGNITIVE>LES CONTRAINTES DE SELECTION DE L'AUXILIAIRE « ETRE » OU « AVOIR ». ETUDE A PARTIR DES DEFICITS NEUROPSYCHOLOGIQUES ET DE L'APPRENTISSAGE DE LANGUE SECONDE.
Doctoral thesis GRIFFINI Sophie
Réf ANRT : 53733
LES CONTRAINTES DE SELECTION DE L'AUXILIAIRE « ETRE » OU « AVOIR ». ETUDE A PARTIR DES DEFICITS NEUROPSYCHOLOGIQUES ET DE L'APPRENTISSAGE DE LANGUE SECONDE.
Identifiant BU : 07POIT5007 - 260 pages - Disponible au format microfiche - Contact us