These sur EDUCATION. ENFANTS
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Thèse de CAPELLI Fabien Réf ANRT : 60657
LA SOCIALISATION DE L'ELITE SCOLAIRE. UNE ETHNOGRAPHIE DU PARCOURS D'APPRENTISSAGE DES JEUNES D'UNE GRANDE ECOLE D'INGENIEURS FRANCAISE.
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Thèse de GABAUDE Charles Réf ANRT : 60374
APPRENDRE A ECRIRE. LES DIFFICULTES COGNITIVES ET SOCIALES DE L'APPRENTISSAGE DE L'ECRITURE AU CM2.
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Thèse de CARECCHIO-CACHIA Françoise Réf ANRT : 60309
LA CULTURE DES JEUX. UNE POETIQUE ENFANTINE. UNE APPROCHE ETHNOLOGIQUE DE LA SOCIALISATION DES JEUNES ENFANTS EN MILIEU SCOLAIRE.
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Thèse de POTIN Emilie Réf ANRT : 59597
ENFANTS EN DANGER. ENFANTS PROTEGES. ENFANTS SECURISES ? PARCOURS DE (DE)PLACEMENT(S) DES ENFANTS CONFIES A L'AIDE SOCIALE A L'ENFANCE.
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Thèse de TRIBONDEAU-LANGLOIS Roberte Réf ANRT : 58810
ORALITE ET EDUCATION : LA PAROLE ET LE VIVANT AU COEUR DE L'IDEAL EDUCATIF.
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Thèse de GRIMAULT-LEPRINCE Agnès Réf ANRT : 57784
LES SANCTIONS AU COLLEGE. L'INFLUENCE DU CONTEXTE SCOLAIRE ET DES NORMES DU JUGEMENT DES ENSEIGNANTS.
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Thèse de COLLOMB Natacha Réf ANRT : 57038
JOUER A APPRENDRE. SPECIFICITES DES APPRENTISSAGES DE LA PETITE ENFANCE ET DE LEUR RÔLE DANS LA FABRICATION ET LA MATURATION DES PERSONNES CHEZ LES T'AI DAM ( BAN NAKHAM, NORD-LAOS).
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Thèse de BRUZY Guy Réf ANRT : 56021
LES MUTATIONS DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ELEMENTAIRE ET COMPLEMENTAIRE DES ECOLES PUBLIQUES DES PYRENEES-ORIENTALES AU TOURNANT DES ANNEES 1960.
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Thèse de DECRON Alain Réf ANRT : 55746
LE RECIT-EDUCATIF, UN TISSAGE DISCURSIF COMPLEXE POUR APPRENDRE, PENSER ET SE CONSTRUIRE.
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Thèse de BASTIDE Didier Réf ANRT : 54926
LES PROFESSEURS DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE. ENTRE IMAGES ET EXPERIENCES PROFESSIONNELLES, LA CONSTRUCTION DE SOI.
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Thèse de MOIGNARD Benjamin Réf ANRT : 54898
DE L'ECOLE A LA RUE : LA CONSTRUCTION ET LA STRUCTURATION DES CONDUITES ET DE PRATIQUES DEVIANTES ET DELINQUANTES DES ADOLESCENTS « DANS » ET « AUTOUR » DE L'ECOLE DANS LES QUARTIERS POPULAIRES. UNE ETUDE COMPARATIVE ENTRE LA FRANCE ET LE BRESIL.
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Thèse de LOPES DA SILVA MACEDO Silvia Réf ANRT : 53182
EKOLYA ET KARETAJAR : MAITRE D'ECOLE, MAITRE DE L'ECRITURE. L'INCORPORATION DE L'ECRITURE ET DE L'ECOLE PAR LES AMERINDIENS WAYAPI DE L'AMAPARI (BRESIL) ET DE L'OYAPOCK (GUYANE FRANCAISE).
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Thèse de GO Nicolas Réf ANRT : 53130
VERS UNE ANTHROPOLOGIE DIDACTIQUE DE LA COMPLEXITE : LA PHILISOPHIE A L'ECOLE.
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Thèse de FERRET Carole Réf ANRT : 53105
TECHNIQUES IAKOUTES AUX CONFINS DE LA CIVILISATION ALTAÏQUE DU CHEVAL. CONTRIBUTION A UNE ANTHROPOLOGIE DE L'ACTION.
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Thèse de ODENA Sophie Réf ANRT : 49087
LES MODES DE GARDE DE LA PETITE ENFANCE: FACTEURS DE REPRODUCTION SOCIALE ET SEXUEE.
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Thèse de OUAHAB Saleha Réf ANRT : 50114
LES VIOLENCES JUVENILES EN MILIEU SCOLAIRE : UNE APPROCHE A TRAVERS LES REPRESENTATIONS DU JUSTE ET DE L'INJUSTE.
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Thèse de LAVEGI DI GIOVANNI Josette Réf ANRT : 49749
L'ENFANT SUJET DE SON DESTIN AU RISQUE DU PLACEMENT FAMILIAL.
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Thèse de DORISON KAHN Catherine Réf ANRT : 49736
LES METIERS DE L'ECHEC. FACE A L'ECHEC SCOLAIRE LA CONSTRUCTION DE NOUVELLES SPECIALITES CHEZ LES ENSEIGNANTS DE L'ECOLE PRIMAIRE, EN FRANCE: 1960-1990.
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Thèse de HOANG Mai-Khanh Réf ANRT : 49676
LES PRATIQUES EDUCATIVES PARENTALES ET L'AUTONOMIE DE L'ENFANT. ETUDE COMPARATIVE FRANCE-VIET-NAM.
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Thèse de BATLLE BOURHIS Véronique Réf ANRT : 49651
CONTRIBUTION A L'ETUDE DE LA PROSODIE DU FRANCAIS PARLE CHEZ L'ENFANT ENTRE 2;6 et 3;1 ETUDE DE CAS.
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Thèse de AILINCAI Rodica Réf ANRT : 49597
UN DISPOSITIF D'EDUCATION PARENTALE. SENSIBILISATION DES PARENTS A LEUR ROLE D'ACCOMPAGNATEUR DE LEUR ENFANT DANS LE CADRE D'UN MUSEE A CARACTERE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE.
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Thèse de SANTAMARIA Flor Alba Réf ANRT : 49579
CONSTANCES ET DIFFERENCES DANS L'ORGANISATION DE RECITS D'ENFANTS COLOMBIENS. EVENEMENTS QUI « FONT PEUR » RACONTES PAR DES FILLES ET DES GARCONS DE 5 A 13 ANS.
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Thèse de BOULBES Yves Réf ANRT : 48844
L'ASSISTANCE PUBLIQUE DE LA LOI ROUSSEL A LA LIBERATION. FONDEMENTS DE L'AIDE SOCIALE A L'ENFANCE: L'EXEMPLE DU DEPARTEMENT DE L'AUDE.
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Thèse de MARQUES E SANTOS Paloma Réf ANRT : 48913
LE PHENOMENE DE PARASCOLARISATION DANS L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS AU BRESIL.
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Thèse de LE FLOC'H Nadine Réf ANRT : 48962
APPROCHE ECOSYSTEMIQUE DES RYTHMICITES ATTENTIONNELLES DE L'ENFANT. ETUDE DES EFFETS DES AMENAGEMENTS DU TEMPS SCOLAIRE, DES LOISIRS COLLECTIFS ET DU TRAVAIL PARENTAL SUR LES NIVEAUX ET LES VARIATIONS DE L'ATTENTION DE L'ENFANT DE 5 A 10 ANS.
Actualités
Fermeture définitive
Après de nombreuses années consacrées à l’impression et à l’édition de thèses, au service de la diffusion du savoir académique, nous vous informons de la fermeture de notre service "Thèse à la carte" au 30 mars 2026. Nous remercions l’ensemble des établissements, doctorants et partenaires institutionnels pour la confiance accordée. Nous restons à votre disposition pour toute question ou information complémentaire via l'adresse diffusion-theses@univ-lille.fr
