These sur FORMATION CONTINUE
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Thèse de MAYEN Patrick Réf ANRT : 28209
COMPETENCES PRAGMATIQUES EN SITUATION DE COMMUNICATION PROFESSIONNELLE. UNE APPROCHE DE DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE.
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Thèse de LAMBERT Lucile Réf ANRT : 28316
L'ALTERNANCE SOUS STATUT SCOLAIRE AU NIVEAU IV. ETUDE DES APPORTS DE L'ALTERNANCE A LA CONSTRUCTION DES APPRENTISSAGES ET A LEUR TRANSFERT. LE CAS PARTICULIER DES METIERS DU SECRETARIAT, DE LA COMPTABILITE ET DE LA VENTE.
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Thèse de GUERRERO Sylvie Réf ANRT : 28320
LES CONDITIONS DE L'EFFICACITE DES ACTIONS DE FORMATION CONTINUE : LE CAS DU PERSONNEL OUVRIER.
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Thèse de BENOIST Pierre Réf ANRT : 28368
HISTOIRE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE DANS LE BATIMENT ET LES TRAVAUX PUBLICS 1950-1990.
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Thèse de GONCALVES Davi Réf ANRT : 28432
L'EDUCATION DU TRAVAILLEUR EN SANTE PROFESSIONNELLE : LA SITUATION DES TRAVAILLEURS BRESILIENS.
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Thèse de NOBILI Anne Réf ANRT : 28503
LA QUALIFICATION DU PERSONNEL DE L'OFFICINE PHARMACEUTIQUE.
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Thèse de BERNET-BIENAIME Dominique Réf ANRT : 28578
ENJEUX ET EXTENSIONS POSSIBLES DES FORMATIONS D'INSERTION POUR LES CHOMEURS DE LONGUE DUREE.
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Thèse de GAUDRIN BAZILE Joëlle Réf ANRT : 29399
ELEMENTS POUR LA FORMATION A L'HYGIENE DES OPERATEURS SANS QUALIFICATION DU SECTEUR AGRO-ALIMENTAIRE.
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Thèse de LARROUY Jacques Réf ANRT : 29501
LE CONTEXTE DANS LA FORMATION PROFESSIONNELLE: D'UNE PRATIQUE DE FORMATION A L'ELABORATION D'UN CADRE D'ANALYSE ETHNOLOGIQUE DES MUTATIONS DE LA VIE AU TRAVAIL.
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Thèse de CONSTANTIN Guy Réf ANRT : 29981
L'AJUSTEMENT IDENTITAIRE ET PROFESSIONNEL DES STAGIAIRES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE.
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Thèse de PANDJAITAN HUTAGALUNG Nurmala Katrina Réf ANRT : 30060
DES REPRESENTATIONS PROFESSIONNELLES AUX PRATIQUES DE CONTROLE DES MALADIES DES PLANTES CHEZ LES PAYSANS RIZICULTEURS EN INDONESIE.
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Thèse de MERIAUX Olivier Réf ANRT : 30220
L'ACTION PUBLIQUE PARTAGEE. FORMES ET DYNAMIQUES INSTITUTIONNELLES DE LA REGULATION POLITIQUE DU REGIME FRANCAIS DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE.
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Thèse de BONANGE Jean-Bernard Réf ANRT : 30234
LE CLOWN,INTERVENANT SOCIAL. LE MIROIR DU CLOWN DANS LES REUNIONS INSTITUTIONNELLES CONTRIBUTION A UNE PRAXEOLOGIE DE L'INTERVENTION PAR CONDENSATION SYMBOLIQUE.
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Thèse de GOURDON-MONFRAIS Dominique Réf ANRT : 30334
DES ADULTES EN FORMATION: EN QUETE DE QUELLE RECONNAISSANCE?
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Thèse de DELGOULET Catherine Réf ANRT : 30999
LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES TRAVAILLEURS VIEILLISSANTS: COMPOSANTES MOTIVATIONNELLES ET MODES D'APPRENTISSAGE D'UNE TECHNIQUE DE MAINTENANCE FERROVIAIRE.
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Thèse de VILLAIN Jean-Jacques Réf ANRT : 31041
DES BESOINS CONTRADICTOIRES DE FORMATION PROFESSIONNELLE OUVRIERE. LE CAS DU CAP
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Thèse de FRECHET-LAOT Françoise Réf ANRT : 31483
CONTRIBUTION A L'HISTOIRE DES INSTITUTIONS D'EDUCATION DES ADULTES: LE COMPLEXE DE NANCY (CUCES/ACUCES-INFA), 1954-1973.
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Thèse de LABOUR Michel Réf ANRT : 31606
QUE PENSE L'APPRENANT DE L'APPRENTISSAGE DE L'ANGLAIS? UN PANORAMA CRITIQUE DES REPRESENTATIONS DES ADULTES EN FORMATION CONTINUE.
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Thèse de LLORCA Marie-Christine Réf ANRT : 32499
LES STRATEGIES DE PROJETS ET DE RESEAUX DES USAGERS DES DISPOSITIFS D'INSERTION.
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Thèse de MAUBREY Régis Réf ANRT : 32719
ETUDE DU ROLE DES INTERACTIONS SOCIO-LANGAGIERES DANS LA TRANSMISSION DE SAVOIRS ENTRE ADULTES. LA SITUATION DE FORMATION TRANS-CULTURELLE EN AGRICULTURE (CAS DE STAGIAIRES AFRICAINS).
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Thèse de CRISTIN Régis Réf ANRT : 33178
INGENIERIE DE LA FORMATION. UN MODELE D'EVALUATION PREDICTIVE POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE DU PROFESSEUR DE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE.
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Thèse de PERRAUT SOLIVERES Anne Réf ANRT : 33204
LA NUIT DU SAVOIR OU LES VALEURS DE L'OMBRE. DU SAVOIR DE LA NUIT DES INFIRMIERES A L'IMPENSE DE LA RECHERCHE DANS LES SCIENCES DE L'HOMME: LE PRATICIEN-CHERCHEUR COMME ECLAIREUR.
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Thèse de CHAMPEL Claire Réf ANRT : 33660
EMMAUS-ETOILE: UNE COMMUNAUTE EDUCATIVE ? CONTRIBUTION A UNE COMPREHENSION DE L'EDUCATION INFORMELLE.
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Thèse de OUDART-LECERF Anne-Catherine Réf ANRT : 33825
FORMATION « SUR ET PAR » LA SITUATION DE TRAVAIL ET PROFESSIONNALISATION LE CAS D'UNE FORMATION-ACTION ACCOMPAGNANT UN SERVICE CLIENTELE DANS LA TRANSFORMATION QUALITATIVE D'UNE « ECRITURE FONCTIONNELLE »
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Thèse de GIRAUD Olivier Réf ANRT : 33934
CHANGEMENT POLITIQUE ET CAPACITES DE REGULATION: ACTEURS PUBLICS ET ACTEURS CORPORATIFS DANS LA DYNAMIQUE DE REGULATION DE LA FORMATION INITIALE EN ALLEMAGNE.
Actualités
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