These sur POLITIQUES EDUCATIVES. PLANIFICATION
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Thèse de CHAVAROCHE Philippe Réf ANRT : 59308
EPISTEMOLOGIE D'UN LIEU AUX MARGES DE L'HUMAIN : LA MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE.
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Thèse de DOLIGNON Carole Réf ANRT : 59330
L'ELEVE EN DIFFICULTE SCOLAIRE ETUDE DE CAS EN FRANCE, EN COMMUNAUTE FRANCAISE DE BELGIQUE ET EN ANGLETERRE. CONTEXTES ET SPECIFICITES TRANSNATIONAUX AU CARREFOUR DU VECU EMOTIONNEL.
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Thèse de MENDES Paul Réf ANRT : 59446
LA LANGUE FRANCAISE AU ÎLES DU CAP-VERT : REALITES ET PERSPECTIVES DE POLITIQUE ET PLANIFICATION LINGUISTIQUES ET EDUCATIVES.
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Thèse de DJEBILI-LEROY Nadia Réf ANRT : 59456
IMPACT DU CONTEXTE SCOLAIRE SUR LA MOTIVATION ET SES CONSEQUENCES AU PLAN DES APPRENTISSAGES.
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Thèse de OUYANG Yuzhi Réf ANRT : 60066
CONFLIT CULTUREL ET RAPPORT AU SAVOIR CHEZ LES ETUDIANTS CHINOIS EN CHINE CONTEMPORAINE.
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Thèse de GOURDET Patrice Réf ANRT : 60362
L'ENSEIGNEMENT DE LA GRAMMAIRE A L'ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE : LE CAS DU VERBE EN CE2. - DES SAVOIRS A ENSEIGNER AUX SAVOIRS APPRIS : UN FACTEUR EFFICIENT, L'ENSEIGNANT -
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Thèse de BERTRAND Frédéric Réf ANRT : 60835
PROSPECTIVE DES BESOINS DE FORMATION DU SYSTEME PRODUCTIF A L'ECHELLE REGIONALE : PROPOSITION DE METHODE ET APPLICATION.
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Thèse de JOËT Gwénaëlle Réf ANRT : 61327
LE SENTIMENT D'AUTO-EFFICACITE EN PRIMAIRE : DE SON ELABORATION A SON IMPACT SUR LA SCOLARITE DES ELEVES.
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Thèse de MAIA PIRES Ieda Maria Réf ANRT : 61066
LES PROFESSEURS D'ÉDUCATION INFANTILE DU SYSTÈME PUBLIC DE LA MUNICIPALITÉ DE FORTALEZA (BRÉSIL) ET LEURS PRATIQUES CULTURELLES.
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Thèse de HEURDIER-DESCHAMPS Lydie Réf ANRT : 61054
VINGT ANS DE POLITIQUE D'EDUCATION PRIORITAIRE DANS TROIS DEPARTEMENTS FRANÇAIS.
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Thèse de FOURIER Martine Réf ANRT : 60884
LA VIOLENCE DE L'ORIENTATION OU LA DOUBLE PEINE DES FAMILLES POPULAIRES.
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Thèse de ABBAS Nargis Réf ANRT : 64815
ELABORATION D'UN MODÈLE DE LA FORMATION DES ATTITUDES EN MATHÉMATIQUES : INFLUENCE DES CROYANCES DES ÉLÈVES ET DE LEUR PERCEPTION DE LEURS PARENTS ET DE LEURS ENSEIGNANTS.
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Thèse de RAZAFIARIMANANA Joseph Réf ANRT : 69269
Ouverture, rupture et continuité des politiques scolaires malgaches dans l'enseignement primaire et secondaire de 1820 à 2003
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Thèse de ILENDA Tryphon Réf ANRT : 67670
De l'école coloniale à l'école postcoloniale en République Démocratique du Congo. Permanences, évolution, rupture des enjeux sociaux des savoirs scolaires
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Thèse de MICLARD-LEROYER Laurence Réf ANRT : 65597
Le rapport au support d'enseignement dans le travail de préparation en mathématiques des enseignants du premier degré.
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Thèse de POISSON Muriel Réf ANRT : 65526
Accès à l'information et transparence ciblée dans le secteur éducatif : les cas de la Colombie, de l'Ouganda et du Bangladesh.
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Thèse de PAWLOWSKA aleksandra Réf ANRT : 65355
À QUI CONFIER SON ENFANT ? LA PRISE EN CHARGE D ELA PETITE ENFANCE AU FIL DE TROIS GÉNÉRATIONS EN FRANCE ET EN POLOGNE.
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Thèse de CERBELLE Sophie Réf ANRT : 65354
L'ALPHABÉTISATION AU MAROC : INJONCTIONS INTERNATIONALES, POLITIQUE NATIONALE ET EFFETS SUR LE TERRAIN.
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Thèse de PERREY-RICHIT Nathalie Réf ANRT : 64925
LE TRAVAIL PERSONNEL DES ÉLÈVES DE STG. UNE APPROCHE SOCIO-DIDACTIQUE.
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Thèse de LAI-PANI Sebastiana Réf ANRT : 61490
LA CONSTRUCTION D'UN CURRICULUM D'ASTRONOMIE ET D'ASTROPHYSIQUE, ETUDE DE SON ECOLOGIE MATHEMATIQUE DANS LE SYSTEME SCOLAIRE ITALIEN.
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Thèse de KOBAYASHI Sumiko Réf ANRT : 63529
ETUDE SOCIOLOGIQUE DES PRATIQUES DE CHOIX DU COLLEGE PAR LES PARENTS D'ELEVES : LE CAS DE PARIS.
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Thèse de RAAD Mariam Réf ANRT : 63438
UN SEUL SYSTEME DE VALEURS LIBANAIS OU PLUSIEURS SYSTEMES DE VALEURS POLITICO-CONFESSIONNELS ? TRASMISSION DES VALEURS DANS LES INSTITUTIONS D'EDUCATION PRESCOLAIRE AU LIBAN.
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Thèse de PETITJEAN Cécile Réf ANRT : 61545
REPRESENTATIONS LINGUISTIQUES ET PLURILINGUISME.
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Thèse de JOUET Emmanuelle Réf ANRT : 64252
APPROCHES D'UNE ECONOMIE DES SECRETS DANS UNE INSTITUTION EDUCATIVE ET SANITAIRE DE PLACEMENTS D'ENFANTS : MONOGRAPHIE DE « L'AFFAIRE DES VERMIRAUX », QUARRE-LES-TOMBES, YONNE, JUILLET 1910-1911.
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Thèse de MBIATONG Jerôme Réf ANRT : 64501
LA CONSTRUCTION DU SAVOIR D'EXPERIENCE PROFESSIONNELLE : LE CAS D'ENCADRANTS DE CHANTIERS D'INSERTION DANS LE DÉPARTEMENT DES ARDENNES.
Actualités
Fermeture définitive
Après de nombreuses années consacrées à l’impression et à l’édition de thèses, au service de la diffusion du savoir académique, nous vous informons de la fermeture de notre service "Thèse à la carte" au 30 mars 2026. Nous remercions l’ensemble des établissements, doctorants et partenaires institutionnels pour la confiance accordée. Nous restons à votre disposition pour toute question ou information complémentaire via l'adresse diffusion-theses@univ-lille.fr
