Accueil>PSYCHOLOGIE>PSYCHO-SOCIALE>REUSSITE SCOLAIRE PARADOXALE A L'ISSUE DE L'ECOLE PRIMAIRE ET PRONOSTIC DE REUSSITE CONTINUEE AU COLLEGE D'ENFANTS DE FAMILLES SOCIO-CULTURELLES MODESTES.
Thèse de doctorat de RUGGERI Georges
Réf ANRT : 3862
REUSSITE SCOLAIRE PARADOXALE A L'ISSUE DE L'ECOLE PRIMAIRE ET PRONOSTIC DE REUSSITE CONTINUEE AU COLLEGE D'ENFANTS DE FAMILLES SOCIO-CULTURELLES MODESTES.
Identifiant BU : 86PA05H084 - 272 pages - Disponible au format microfiche - Contactez-nous