<![CDATA[ANRT]]> http://www.diffusiontheses.fr/ contact@diffusiontheses.fr PrestaShop en <![CDATA[ANRT]]> http://www.diffusiontheses.fr/img/logo.jpg http://www.diffusiontheses.fr/ <![CDATA[Le récit chez les adolescents en milieu scolaire : Vers une clinique de la narrativité en éducation - 0,00 € ]]> <![CDATA[Enseignants de chinois non natifs en France : Trajectoires, représentations, identités, profils - 0,00 € ]]> <![CDATA[De la grammaire du sens au sens de la grammaire : la grammaire négociée en lycée professionnel - 63,00 € ]]> ]]> <![CDATA[L'enseignement-apprentissage des acides et des bases en Tunisie : une étude transversale du lycée à la première année d'université - 47,00 € ]]> ]]> <![CDATA[L'appropriation des TIC par les collégiens dans les sphères familières et scolaires - 0,00 € ]]> <![CDATA[Rôle du sentiment d'efficacité personnelle dans l'organisation des pratiques enseignantes : le cas des professeurs de collège. - 0,00 € ]]> <![CDATA[L'ESPRIT D'INITIATIVE, LA PENSEE DIVERGENTE ET LA CREATIVITE CHEZ DES LYCEENS ET LYCEENNES SCOLARISES A FES ET A NADOR : MAROC. - 35,00 € ]]> ]]> <![CDATA[Les Technologies de l’Information et de la Communication dans l’enseignement du premier degré en France. Contribution à l’étude des compétences des élèves de l’école élémentaire en TIC, les origines et modes d’acquisition de celles-ci. - 0,00 € ]]> <![CDATA[Etre sourd et apprendre l'anglais au collège. La signification identitaire de l'apprentissage d'une langue étrangère à l'épreuve d'une enquête ethnographique. - 0,00 € ]]> <![CDATA[Didactique et enjeux de la professionnalisation des enseignants et encadreurs pédagogiques du secondaire au Burkina Faso : leurres et lueurs. - 0,00 € ]]>