These in FORMATION CONTINUE
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Thesis CASTAIGNOS LEBLOND Fabienne Réf ANRT : 36696
FORMATION ET TRANSMISSION INTERGENERATIONNELLES DE LA MEMOIRE DE SITUATION EXTREMES. CONTRIBUTION AU RECIT DE VIE COMME ART FORMATEUR DE L'EXISTENCE.
Price : 44,50 € Add to cartIdentifiant BU : 00TOUR2032 - 490 pages - ISBN : 9782729547790Cover - Summary : -
Thesis CHATENAY Annie Réf ANRT : 36428
CADRES AU CHOMAGE ET FORMATION : LES EFFETS DU DISPOSITIF DU FONDS NATIONAL DE L'EMPLOI SUR LES TRAJECTOIRES PROFESSIONNELLES.
Price : 55,00 € Add to cartIdentifiant BU : 00AIX10037 - 608 pages - ISBN : 9782729547325Cover - Summary : -
Thesis TOFFOLI Denyze Réf ANRT : 36309
AU COEUR DE LA FORMATION : L'APPRENANT UNE RECHERCHE-ACTION SUR L'APPRENTISSAGE DE L'ANGLAIS EN MILIEU PROFESSIONNEL.
Price : 79,50 € Add to cartIdentifiant BU : 00LAROF004 - 868 pages - ISBN : 9782729547141Cover - Summary : -
Thesis PESCHEUX Marion Réf ANRT : 35838
ARGUMENTATIONS DU DISCOURS METACOGNITIF.
Price : 52,00 € Add to cartIdentifiant BU : 01NANT3004 - 590 pages - ISBN : 9782729546359Cover - Summary : -
Thesis ISETTA Bruno Bernardo Réf ANRT : 35814
LA FORMATION ET LES FORMATEURS EN ITALIE: EVOLUTIONS ET TENDANCES. LE CAS DU PIEMONT.
Price : 113,00 € Add to cartIdentifiant BU : 00PA081793 - 1152 pages - ISBN : 9782729546311Cover - Summary : -
Thesis PAPALOI Evangelia Réf ANRT : 35288
LA TRANSFORMATION DE L'IMPLICATION ET DES REPRESENTATIONS PROFESSIONNELLES DES EMPLOYES APRES UN STAGE DE FORMATION.
Price : 26,00 € Add to cartIdentifiant BU : 01TOU20005 - 262 pages - ISBN : 9782729545406Cover - Summary : -
Thesis CLAVIER Loïc Réf ANRT : 35227
LE FONCTIONNEMENT DU SYSTEME EVALUATION ET DU SYSTEME FORMATION. ETUDE ET MODELISATION DES PRATIQUES D' EVALUATION DANS LE CADRE DES FORMATIONS PAR ALTERNANCE.
Price : 35,50 € Add to cartIdentifiant BU : 00TOUR2018 - 376 pages - ISBN : 9782729545284Cover - Summary : -
Thesis VAZEIX Michel Réf ANRT : 34485
LA CONSTRUCTION DE SYSTEMES DE FORMATION PROFESSIONNELLE ALTERNATIVE.
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Thesis BABIN Marc Réf ANRT : 31748
FORMATION CONTINUE ET INITIATION: ETUDE DE TROIS FORMATIONS.
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Thesis LEAL-CHOY Florence Réf ANRT : 31614
DES MEDECINS GENERALISTES ET LEUR ASSOCIATION LOCALE DE FORMATION MEDICALE CONTINUE: MARGE POUR UN PROCESSUS D'AUTOFORMATION ET CONSEQUENCES; ANALYSE D'UNE ASSOCIATION PROFESSIONNELLE DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE.
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Thesis GRAVE Patrick Réf ANRT : 31326
DE L'IDENTITE SOCIALE ET PROFESSIONNELLE : LE CAS DE CEUX QUE L'ON NOMME LES FORMATEURS D'ADULTES.
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Thesis LECLERCQ Hélène Réf ANRT : 31151
LA RECONVERSION D'ENSEIGNANTS DES NOUVEAUX LANDER DE L'ALLEMAGNE EN PROFESSEURS DE FLE: COMMENT LES PROFESSEURS SE REPRESENTENT LEUR TRAVAIL DANS LE CADRE DE L'ENSEIGNEMENT A DISTANCE.
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Thesis CHARRAT Françoise Réf ANRT : 30898
UN DISPOSITIF INNOVANT DE FORMATION CONTINUE. UNE EXPERIENCE D'UN GROUPE D'ENSEIGNANTES DANS LE PREMIER DEGRE
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Thesis GAULIER Sylvie Réf ANRT : 30196
APPROCHE ENONCIATIVE DE LA RATIONALITE DANS LA PRISE DE DECISION SOCIOMETRIQUE (CAS D'ADOLESCENTS D'UN GROUPE-CLASSE EN FORMATION ALTERNEE).
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Thesis GOMEZ-MUSTEL Marie-José Réf ANRT : 29165
LE ROLE DES ACTEURS DANS LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE.
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Thesis ALBERO Brigitte Réf ANRT : 28526
L'AUTOFORMATION DES ADULTES EN LANGUES ETRANGERES : INTERRELATIONS ENTRE LES DISPOSITIFS ET LES APPRENANTS.
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Thesis FAURE Pascale Réf ANRT : 28112
POUR UNE GRAMMAIRE METAPHORIQUE DE L'ANGLAIS DE SPECIALITE.
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Thesis LENOIR Hugues Réf ANRT : 27078
CONTRADICTIONS SOCIALES ET FORMATION. ENTRE RUPTURE ET SUTURE.
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Thesis MALET Régis Réf ANRT : 26913
FORMATION, IDENTITE ET RAISON NARRATIVE. CONTRIBUTION A UNE PHENOMENOLOGIE DU SUJET EN FORMATION A PARTIR D'UNE ETUDE AUPRES D'ENSEIGNANTS-DEBUTANTS BRITANNIQUES ET FRANCAIS.
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Thesis BOUSQUET Nelly Réf ANRT : 26787
EMERGENCE D'UN CONTRE-MODELE DE FORMATION ET NOUVELLE PROFESSIONNALITE DE L'INGENIEUR. LA VOIE DE LA FORMATION CONTINUE.
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Thesis GRANDGERARD Colette Réf ANRT : 26784
EMERGENCE D'UN CONTRE-MODELE DE FORMATION ET NOUVELLE PROFESSIONNALITE DE L'INGENIEUR. LA VOIE DE L'APPRENTISSAGE.
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Thesis GHEORGHIU Mihai Dinu Réf ANRT : 25246
LES METAMORPHOSES DE L'AGIT-PROP. LES INSTITUTIONS DE CONTROLE DES INTELLECTUELS PAR LES PARTIS COMMUNISTES ET LEURS TRANSFORMATIONS APRES 1989 : LE CAS DES ECOLES DE PARTI.
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Thesis CHEKOUR Karim Réf ANRT : 24665
ANALYSE LINGUISTIQUE DES PROBLEMES DE LANGUE RENCONTRES PAR LES STAGIAIRES EN SITUATION PROFESSIONNELLE OU PRE-PROFESSIONNELLE : QUELLE DIDACTIQUE DE REMEDIATION ?.
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Thesis COUTURIER Bernard Réf ANRT : 24609
SAVOIRS COMMUNS ET SAVOIRS SAVANTS EN PEDAGOGIE DE LA SECURITE ROUTIERE. ETHNOLOGIE DES ECHANGES FORMATIFS DANS UNE EXPERIENCE DE MISE EN PLACE DU PERMIS A POINTS.
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Thesis LANGLOIS Annie Réf ANRT : 23780
LES ENSEIGNANTS-FORMATEURS DE LEURS PAIRS. POUR-QUOI? POURQUOI? «DES INVESTISSEMENTS AUX IMPLICATIONS».
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News
The workshop will be closed from July 15 to August 25, 2024 inclusive. Orders placed after July 10, 2024 will be processed at the start of the school year. Happy summer vacation. The ANRT teamm
