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These in PEDAGOGIE, METHODES EDUCATIVES

  • Thesis CHANEL BALAS Armelle Réf ANRT : 28232

    LA PRISE DE CONSCIENCE DE SA MANIERE D'APPRENDRE. DE LA METACOGNITION IMPLICITE A LA METACOGNITION EXPLICITE.

    Price : 49,55 € Add to cart
    Identifiant BU : 98GRE29023 - 653 pages - ISBN : 9782729528942
    Cover - Summary : 28232.pdf
  • Thesis PIJOTAT-MULLER Mauricette Réf ANRT : 26790

    EXPRESSION-INSTITUTION . DISPOSITIF EDUCATIF OU RITUEL D'INVERSION ?

    Price : 88,42 € Add to cart
    Identifiant BU : 96PA081174 - 349 pages - ISBN : 9782729525125
  • Thesis COMMEIGNES Dominique Réf ANRT : 26429

    DES DISCOURS ET DES HOMMES OU L'IMAGINAIRE LIBERE. PRATIQUE ET RAPPORT A LA PRATIQUE EN DANSE CONTEMPORAINE A L'ECOLE MATERNELLE ET ELEMENTAIRE.

    Price : 36,59 € Add to cart
    Identifiant BU : 97LIL12011 - 431 pages - ISBN : 9782729524135
  • Thesis BLUM Laurent Réf ANRT : 26408

    LE GESTE DU CLARINETTISTE.

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    Identifiant BU : 96PAUU1009 - 451 pages - ISBN : 9782729524050
  • Thesis HINDLEY Philip Réf ANRT : 26209

    LES ACTIVITES COMMUNICATIVES ADAPTEES A L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS LANGUE DE SPECIALITE : INTERACTION ORALE ET TRAVAIL EN GROUPE.

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    Identifiant BU : 97BOR21023 - 918 pages - ISBN : 9782729523572
  • Thesis PROSCOLLI Argyroula Réf ANRT : 26137

    LES INTERACTIONS ENTRE ENSEIGNANTS, LYCEENS ET PARENTS D'ELEVES DETERMINEES PAR LE SYSTEME D'EVALUATION DANS LES LYCEES GRECS.

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    Identifiant BU : 97AIX10058 - 1022 pages - ISBN : 9782729523398
  • Thesis DE SOUZA LEAO MAIA Licia Réf ANRT : 25986

    LES REPRESENTATIONS DES MATHEMATIQUES ET DE LEUR ENSEIGNEMENT. L'EXEMPLE DES POURCENTAGES.

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    Identifiant BU : 97PA05H010 - 430 pages - ISBN : 9782729522834
  • Thesis GHELLAI Mohamed Réf ANRT : 25961

    ANALYSE DES ERREURS ET DES REPRESENTATIONS ORTHOGRAPHIQUES DU FRANCAIS PAR DES INTELLECTUELS ARABOPHONES.

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    Identifiant BU : 97GRE39020 - 585 pages - ISBN : 9782729522780
  • Thesis CHARBONNEL Pierre Réf ANRT : 25920

    PROJETS D'ECOLES, PROJETS DE CLASSE ? CONSEQUENCES SOCIOLOGIQUES D'UNE REFORME DE TYPE VOLONTARISTE DANS UN CONTEXTE AMBIGU.

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    Identifiant BU : 97PA054009 - 448 pages - ISBN : 9782729522643
  • Thesis LAURET Karl Réf ANRT : 25132

    MAITRISE DE LA LANGUE FRANCAISE ET COMPREHENSION EN MATHEMATIQUES.

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    Identifiant BU : 96UAG0014 - 632 pages - ISBN : 9782729520748
  • Thesis ALLEGRETTE GOIX Marcelle Réf ANRT : 24642

    LES CONCEPTS DE CROISSANCE ET DE DEVELOPPEMENT EN BIOLOGIE : OBSTACLES ET REPRESENTATIONS CHEZ LES ELEVES DE COLLEGE; PROPOSITIONS DE SITUATIONS DIDACTIQUES POUVANT FACILITER L'APPRENTISSAGE.

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    Identifiant BU : 96PA070101 - 312 pages - ISBN : 9782729519391
  • Thesis COUTURIER Bernard Réf ANRT : 24609

    SAVOIRS COMMUNS ET SAVOIRS SAVANTS EN PEDAGOGIE DE LA SECURITE ROUTIERE. ETHNOLOGIE DES ECHANGES FORMATIFS DANS UNE EXPERIENCE DE MISE EN PLACE DU PERMIS A POINTS.

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    Identifiant BU : 97BOR21005 - 533 pages - ISBN : 9782729519292
  • Thesis FILY Dominique Réf ANRT : 24308

    LE ROLE DE L'ECRITURE DANS LES PROCESSUS D'ACQUISITION DE LA LECTURE. CONTRIBUTION DE TERESE AUBERTIN A LA PEDAGOGIE DE L'ECRIT.

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    Identifiant BU : 96LYO20051 - 403 pages - ISBN : 9782729518301
  • Thesis KRIKEZ Abdellah Réf ANRT : 24268

    DE LA PEDAGOGIE A LA DIDACTOLOGIE DES LANGUES ET DES CULTURES : APPROCHE DISCIPLINAIRE.

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    Identifiant BU : 97PA030064 - 557 pages - ISBN : 9782729518196
  • Thesis JEON Yeong-Soon Réf ANRT : 24119

    LE MODE SUBJONCTIF : ETUDE CONTRASTIVE ENTRE LE FRANCAIS ET LE COREEN.

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    Identifiant BU : 96ROUEL243 - 299 pages - ISBN : 9782729517786
  • Thesis VOURZAY Marie-Hélène Réf ANRT : 23858

    CINQ DISCOURS SUR LA REDACTION (1870-1989). ESSAI D'HISTORICISATION DE DISCOURS PRESCRIPTIFS SUR LA REDACTION SCOLAIRE.

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    Identifiant BU : 96LYO20041 - 514 pages - ISBN : 9782729517182
  • Thesis HWANG KO Sung-Won Réf ANRT : 23840

    SOCIALISATION SCOLAIRE ET EDUCATION NOUVELLE. TRAVAIL DE GROUPE (R. COUSINET) ET PEDAGOGIE FREINET : ETUDE COMPARATIVE.

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    Identifiant BU : 96ROUEL251 - 477 pages - ISBN : 9782729517120
  • Thesis CLEMENT Jacques Réf ANRT : 23591

    LA REGULATION, SYSTEME DE REFERENCES POUR LES GROUPES D'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES.

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    Identifiant BU : 97AIX10004 - 396 pages - ISBN : 9782729516468
  • Thesis LEJMI Hafed Réf ANRT : 23517

    L'ENSEIGNEMENT MUSICAL EN TUNISIE. EVOLUTION DES IDEES ET DES PRATIQUES DE LA PEDAGOGIE.

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    Identifiant BU : 96PA040122 - 772 pages - ISBN : 9782729516185
  • Thesis CHAMPAULT ROUXEL Annie Réf ANRT : 23453

    DISTANCE, COMPLEXITE, PLAISIR. REFLEXION SUR UNE DIDACTIQUE DE LA LECTURE LITTERAIRE.

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    Identifiant BU : 95REN20019 - 456 pages - ISBN : 9782729515966
  • Thesis SOTIROPOULOU Andromaque Réf ANRT : 23418

    L'IMPORTANCE DE L'APPRENTISSAGE DE LA GRAMMAIRE DANS L'ENSEIGNEMENT D'UNE LANGUE ETRANGERE (EN PARTICULIER DU FRANCAIS-LANGUE ETRANGERE)

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    Identifiant BU : 96STR20071 - 380 pages - ISBN : 9782729515881
  • Thesis ASKA Kouadio Réf ANRT : 23172

    ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL EN COTE D'IVOIRE : EVOLUTION ET ELEMENTS POUR UNE PEDAGOGIE RENOVEE.

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  • Thesis MARSOLLIER Christophe Réf ANRT : 23052

    HISTOIRE PERSONNELLE DES INSTITUTEURS ET ATTITUDES A L'EGARD DE L'INNOVATION. ETUDE DE REPRESENTATIONS.

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    Identifiant BU : 96LYO20005 - 417 pages - ISBN : 9782729514709
  • Thesis DE PEMBROKE MAITRE Emmanuelle Réf ANRT : 23026

    VERS UNE PEDAGOGIE DE LA COMMUNICATION INTERCULTURELLE. LA NOTION DE POLITESSE DANS LES COMMUNAUTES AMERICAINE ET JAPONAISE EXPATRIEES A PARIS.

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    Identifiant BU : 96PA030175 - 536 pages - ISBN : 9782729514570
  • Thesis DIALLO Lamarana Petty Réf ANRT : 12430

    ENJEUX ET AVATARS DE L'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS EN REPUBLIQUE DE GUINEE : CONTEXTE HISTORIQUE, ASPECTS PEDAGOGIQUES ET PERSPECTIVES DE RENOVATION.

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    Identifiant BU : 91BOR21002 - 605 pages - ISBN : 9782729510114

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